Analisis Ketersediaan dan Distribusi Guru di Sekolah Negeri Kabupaten Karanganyar, Provinsi Jawa Tengah
DOI:
https://doi.org/10.70427/smartdedication.v2i1.132Keywords:
Ketersediaan Guru, Distribusi Guru, Sistem Zonasi, Pendidikan Sekolah NegeriAbstract
Kegiatan Bakti Karya Praja merupakan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh satuan praja utama dengan bimbingan para dosen IPDN dan OPD terkait di Kabupaten Karang Anyar. Output dari kegiatan ini adalah membantu percepatan target pencapaian program prioritas yang menjadi indikator kinerja utama di Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Karanganyar, Provinsi Jawa Tengah, yaitu menganalisis ketersediaan dan distribusi guru sekolah negeri di wilayah Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI Karanganyar, Provinsi Jawa Tengah. Analisis ini dilakukan untuk mengevaluasi seberapa merata distribusi guru dan bagaimana hal tersebut memengaruhi kualitas pendidikan di wilayah tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam tulisan ini adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan menggunakan data sekunder terkait jumlah guru, ketersediaan guru, serta distribusi guru di sekolah-sekolah negeri di Karanganyar. Selain itu, pendekatan keterlibatan langsung praja di lapangan (participatory engagement approach) juga digunakan. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat ketidakseimbangan distribusi guru yang berdampak pada beberapa sekolah yang kekurangan tenaga pengajar, khususnya di daerah terpencil. Tulisan ini juga mengungkapkan adanya kesenjangan ketersediaan guru berdasarkan mata pelajaran, di mana beberapa mata pelajaran kekurangan guru yang kompeten. Kebijakan sistem zonasi yang telah diterapkan menjadi salah satu faktor yang berpengaruh terhadap distribusi guru. Studi ini menyarankan perlunya penataan ulang distribusi guru dan perencanaan kebutuhan tenaga pengajar yang lebih komprehensif guna mendorong pemerataan kualitas pendidikan
References
Arafat, S., & MuhYaser. (2017). Pembinaan Narapidana Pelecehan Seksual terhadap Anak di Bawah Umur (Studi Kasus Rutan Kelas IIB Kabupaten Pinrang Perspektif Hukum Islam.
Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik Pendidikan 2023.
Dini, D. D. P. P. D. J. P. A. U., Dasar, P., Kebudayaan, & Teknologi, R. (n.d.). Diakses dari laman https://dapo.kemdikbud.go.id/sp/2/031300pada Kamis. https://dapo.kemdikbud.go.id/sp/2/031300
Ginting, R. R., Ginting, E. V, Hasibuan, R. J., & Perangin-angin, L. M. (2022). Analisis Faktor Tidak Meratanya Pendidikan Di Sdn0704 Sungai Korang. Jurnal Pendidikan Indonesia, 3(04), 407–416.
Hamka, H., Misilia, M., & Malik, R. (2022). Analisis Distribusi Fasilitas Pelayanan Pendidikan Sekolah Menegah Atas (SMA. Madani Jurnal Politik Dan Sosial Kemasyarakatan, 14(03), 484–492.
Herawati, N., Tobari, T., & Missriani, M. (2020). Analisis Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan di Sekolah Dasar Negeri 20 Tanjung Raja Kabupaten Ogan Ilir. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(2), 1684–1690.
Khatimah, N. H., Naro, W., & Yuspiani, Y. (2024). Analisis kebijakan pendidikan sistem zonasi dalam penerimaan peserta didik baru. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 2(8), 467–477.
Natal, Y. R. (2020). Kebijakan pemerintah tentang penyediaan sarana dan prasarana olahraga pendidikan di SMP Negeri sekecamatan Bajawa. Ejurnal Imedtech-Instructional Media, Design and Technology STKIP Citra Bakti Ngada, 4(1), 22–36.
Nurasia Natsir, M. (n.d.). Koordinasi Lintas Sektor dalam Pengelolaan DAS Tallo di Makassar. Jurnal Student Scientific Creativity Journal, 2(5). https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v2i5.4067
Nurmayuli, N., Lailatussaadah, L., & Mustika, C. R. (2024). Analisis Pemetaan Penempatan Guru Sekolah Dasar Se-Kota Lhokseumawe. Jurnal.
Rifka, Z., Khaldun, I., & Ismayani, A. (2020). Analisis Pelaksanaan Penilaian Autentik Kurikulum 2013 Oleh Guru Kimia Di SMA Negeri Banda Aceh Tahun Pelajaran 2016/2017. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia, 2(3).
Risna, R., Lisdahlia, L., & Edi, S. (2020). Analisis implementasi kebijakan zonasi dalam pemerataan pendidikan. Jurnal Mappesona, 3(1).
Sasongko, R. (2020). Proyeksi kebutuhan guru IPA SMP Negeri Di Kabupaten Bengkulu Selatan Tahun 2020– 2024. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 14(3), 6–15.
Veirissa, A. H. (2021). Kualitas Guru di Indonesia. In Prosiding Seminar Nasional Pasca Sarjana (pp. 267–272). Universitas Negeri Semarang.
Wahidah, A. N., & Istiyono, E. (2020). Kesenjangan Antara Kebutuhan dan Ketersediaan Guru Sma/Smk Di Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS, 8(1), 165–178.
