Simulasi Interaktif Pencatatan Akuntansi: Upaya Peningkatan Literasi Finansial Pelajar SMK

Authors

  • Esti Saraswati Universitas Harapan Bangsa
  • Lusi Yuliarti Universitas Harapan Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.70427/smartdedication.v2i2.199

Keywords:

Literasi Finansial, Akuntansi Dasar, SMK, Simulasi Interaktif, Pencatatan Keuangan

Abstract

Peningkatan literasi finansial pada siswa vokasional menjadi kebutuhan mendesak dalam menghadapi era ekonomi digital dan persiapan memasuki dunia kerja. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas XII SMK terhadap pencatatan akuntansi dasar melalui metode simulasi interaktif. Kegiatan dilaksanakan di SMK Swagaya 1 Purwokerto dengan melibatkan 70 siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL). Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, praktik simulasi pencatatan transaksi, penyusunan laporan keuangan sederhana, dan refleksi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test, post-test, observasi partisipatif, dan penugasan rencana keuangan pribadi. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor post-test sebesar 31,2%, dengan 85,7% siswa mampu menyusun laporan akuntansi sederhana secara tepat. Kegiatan ini juga memunculkan perubahan positif dalam sikap siswa terhadap pentingnya pencatatan keuangan. Metode pengabdian berbasis simulasi terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan keterampilan akuntansi dasar serta kesiapan karir siswa SMK. Program ini dapat dikembangkan lebih lanjut menjadi modul pembelajaran digital atau kurikulum literasi keuangan terintegrasi

References

Alexandra I. Acuña, M., Angel Marie P. Alcantara, L., B. Bansil, C., F. Dayrit, K., Niña Nicole V. Mallari, S., & Mae S. Padilla, A. (2024). Graduating Accountancy Students’ Digital Competencies on Industry 4.0 Career Preparedness Moderated by: Experiential Learning. International Journal of Innovative Science and Research Technology (IJISRT), 2270–2281. https://doi.org/10.38124/ijisrt/ijisrt24mar1648

Aliah, N., & Rizkina, M. (2024). SOSIALISASI LITERASI KEUANGAN PADA SISWA/I SMK NEGERI 1 MEDAN. JURDIAN (Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan), 4(2), 100–106.

Amaliyah, F., Hetika, & Sri Harjanti, R. (2024). Peningkatan Pemahaman Literasi Keuangan Digital Sebagai Bekal Berwirausaha pada Siswa SMK Al Irsyad Kota Tegal. PANRITA_ABDI Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(4), 900–908. http://journal.unhas.ac.id/index.php/panritaabdi

Andy, Selfiyan, Kusnawan, A., Anggraeni, D., & Wi, P. (2024). Pelatihan Literasi Keuangan Melalui Pengaplikasian Akuntansi Bagi Siswadi SMK Karmel Kota Tangerang. Jurnal Pengadian Masyarakat Nian Tana, 2(4), 7–15. https://doi.org/10.59603/jpmnt.v2i3.537

Apsari Dewi, G., Agung Ayu Intan Wulandari, A., & Gde Yoga Permana, D. (2024). Edukasi Literasi Keuangan Bagi Siswa-Siswi SMK Bali Dewata. Abdimasku, 7(2), 426–432.

Ayu Kusumaningrumsih, D., & Efita Sari, D. (2025). Analisis Tingkat Literasi Keuangan Siswa SMK Batik Di Kota Surakarta. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Kewirausahaan), 9(1), 254–264. https://doi.org/10.29408/jpek.v9i1.29340

Hasan, G., & Ng, S. (2025). Analisis Strategi Penerapan Social Media Marketing pada UMKM Tahu Tek 76 Lamongan di Kota Batam. Smart Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 60–71. https://ejournal.smart-scienti.com/index.php/Smart-Dedication

Linawati, Nurdiwaty, D., Sri Widiawati, H., Puji Winarko, S., Zaman, B., Alfiena Candra, N., & Selfia Riswahningrum, M. (2022). EDUKASI LITERASI KEUANGAN BAGI SISWA SMK. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Nusantara, 4(2), 130–134. http://journal.unublitar.ac.id/jppnu

Lubis, S., Kasmawati, E., & Tri Jelita, D. (2024). Sosialisasi Pengenalan Laporan Keuangan Sederhana dan Kewirausahaan untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Bagi Generasi Z di SMK Satrya Budi Perdagangan. MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat, 2(5), 97–106. https://doi.org/10.61132/mengabdi.v2i5.918

Nga, N. T., & Thanh, L. T. (2023). INTEGRATING FINANCIAL EDUCATION IN TEACHING EXPONENTIAL FUNCTIONS FOR GRADE 12TH STUDENTS. Ho Chi Minh City University of Education Journal of Science, 20(3), 505–516. https://doi.org/10.54607/hcmue.js.20.3.3665(2023)

Otoritas Jasa Keuangan. (2024, August 2). Siaran Pers Bersama: OJK dan BPS Umumkan Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan Tahun 2024. Otoritas Jasa Keuangan.

Puspita Sari, M., & Mangifera, L. (2023). The Role Of Financial Education To Financial Capability And Financial Management : Surakarta Students Analysis. Proceeding of International Conference on Digital Advance Tourism, Management and Technology 2023, 1(1), 296–309. https://doi.org/10.56910/ictmt.v1i1.72

Putra Bhakti, C., Farozin, M., & Suwarjo, S. (2022, July 27). A Design of Blended Learning Core Curriculum based on Personalized Learning for Career Readiness. Proceedings of the 1st International Conference on Social, Science, and Technology, ICSST 2021. https://doi.org/10.4108/eai.25-11-2021.2318804

Rahmadi, Natali, Y., Cahyadi, N., Hafiza, L., & Nuvina Sularso, A. (2024). DEVELOPING FINANCIAL LITERACY AMONG STUDENTS OF SMK TELKOM JAKARTA. MULTIFINANCE Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Perbankan, 2(1), 26–32. http://altinriset.com/journal/index.php/multifinance

Ramadhan, A. R., Tiara Nursiva, R., Handayani, H., Febryanti, B., Hasanah, F., Syailendra Mozrapa, E., Afif, A., Chaerani, A., Tofanie, S., Widiasari, W., Anggraini, Y., & Setya Budi, A. (2023). PELATIHAN LITERASI FINANSIAL DAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA PADA PESERTA DIDIK YAYASAN MITRA UMMAT BAHAGIA JAKARTA. GERVASI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 1105–1119.

Santoso, R., & Binawati, L. (2023). FINANCIAL PLANNING AND MANAGEMENT FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS. Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service), 7(1), 066–081. https://doi.org/10.20473/jlm.v7i1.2023.066-081

Suripto, Maryani, E., & Irmala Sari, P. (2023). PELATIHAN KOMPETENSI AKUNTANSI DENGAN PENERAPAN MIND YOUR OWN BUSSINESS APPLICATION DI SMK NEGERI 9 BANDAR LAMPUNG. DHARMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 38–46. http://jurnal.upnyk.ac.id/index.php/dlppm/

Tjahjo Nugroho, J. (2025). Pelatihan Penggunaan Connected Papers, Mendeley untuk Penulisan Ilmiah Kepada Mahasiswa STIE GICI Depok. Smart Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat , 2(1), 12–19. https://ejournal.smart-scienti.com/index.php/Smart-Dedication

Yahya, A., Nurjanah, R., Nurastuti, P., & Riyanah, S. (2023). UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK) SEBAGAI ALAT UKUR KEMAMPUAN AKUNTANSI SISWA SMK ISLAM DARURROHMAN SUKAWANGI. Jurnal Peradaban Masyarakat, 3(3), 123–128. https://journal-stiehidayatullah.ac.id/index.php/peradaban

Downloads

Published

2025-07-29

How to Cite

Saraswati, E., & Yuliarti, L. (2025). Simulasi Interaktif Pencatatan Akuntansi: Upaya Peningkatan Literasi Finansial Pelajar SMK. Smart Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 176–184. https://doi.org/10.70427/smartdedication.v2i2.199